11 czerwca 2021r. uczniowie klasy 3a pod okiem wychowawczyni Ireny Łuneckiej wyjechali na wycieczkę do Malborka. Jej głównym założeniem było spotkanie z kolegami ze Szkoły Podstawowej w Tuławkach koło Olsztyna. W ciągu całego obecnego roku szkolnego klasa 3a realizowała innowację pedagogiczną pod nazwą „Listy piszemy, przyjaźnie zawiązujemy”, której celem była regularna wymiana listów między dziećmi z klasy 3 z Tuławek a uczniami z Linioraz utrwalenie zasad pisania listów. W ciągu tej 10-miesięcznej korespondencji nasi uczniowie napisali oraz otrzymali po kilka listów, co sprawiało im wiele radości i wzbudzało sporo pozytywnych emocji. Dzieci podczas rocznej korespondencji miały możliwość bliżej poznać nowego kolegę lub koleżankę. Etapem finałowym innowacji i nowych znajomości miał być dwudniowy pobyt uczniów z Lini w szkole w Tuławkach, a następnie przyjazd dzieci z Warmii do nas. Jednakże sytuacja, w jakiej się znajdujemy wymagała znalezienia innego rozwiązania, stąd doszliśmy do porozumienia i wybraliśmy spotkanie w połowie drogi między Warmią i Kaszubami czyli Malbork. Podczas całego dnia wspólnego pobytu w Malborku naprawdę wiele się działo. Przede wszystkim każdy uczeń odszukał kolegę lub koleżankę, z którą korespondował, aby się przywitać i wymienić własnoręcznie wykonanymi upominkami powitalnymi- zakładką do książki. Następnie obie klasy 3 zjadły wspólny posiłek w restauracji McDonalds. Ważnym punktem dnia było zwiedzanie Muzeum Zamkowego w Malborku, gdzie dzieci mogły poszerzyć wiedzę na temat historii zamku wpisanego na światową listę dziedzictwa UNESCO. Drugim i ostatnim punktem programu wycieczki był długi pobyt w DinoParku Malbork. Tutaj atrakcji było sporo: kino 5D, muzeum skamieniałości, ścieżka edukacyjna, park linowy oraz wspaniała kraina zabaw. Oprócz tego wspólny obiad, lody i mnóstwo dobrej zabawy. Na zakończenie zabawy nie obeszło się bez wspólnych pamiątkowych zdjęć i zapewnień o dalszym utrzymywaniu kontaktu. To był naprawdę udany dzień. Uczniowie wrócili do Lini zmęczeni ale bardzo szczęśliwi.
